Webquets

Esta semana resulto muy sustanciosa para mi, porque aunque ya sabia lo que era una webquest auún me faltaba abundar sobre el tema.
La webquest se compone de Introducción, tarea, proceso, recursos, evaluación, conclusión, créditos y referencias y guía didáctica. todos estos elementos, permitiran a nuestros alumnos realizar proyectos usando el internet pero con recursos que contienen información que les sirva, y no perderan tiempo buscando en la inmensidad de información que les proporciona un buscador. Además le permite construir su conocimientro, porque la línea de investigación tiene bifurcaciones y es el alumno quien tiene que selecionar lo que mejor considere para sus proyectos.
Las webquest son una herramienta de gran utilidad, si logramos pasar las barreras de resistencia al cambio, equipamiento en las diversas instituciones, tiempo para la materia de informática para que los alumnos logren un mayor contro en el uso de la computadora y de esta forma puedan sacar un mayor provecho de las TICs.
Considero que al tener un excelente sustento teórico la webquets deben implementarse en nuestras escuelas, ya que permiten que independientemente de la inteligencia que predomine en cada uno de nuestros estudiantes les permitira construir su conocimiento mientras el docente lo va guiando, también pone enfasís en el aprendizaje colaborativo, así como en el uso de material multimedia para aprender por los diversos canales que tenemos para recibir información, se menciona también el uso del hipertexto como forma de autoaprendizaje faroreciendo las búsquedas significativas.